10 / 355 sonuç gösteriliyor

Kanun 5661
1950-04-01

YÜKSEK ÖĞRENİM ÖĞRENCİ YURTLARI VE AŞEVLERİ HAKKINDAKİ KANUNA EK KANUN

- Yurt ve benzeri kurumların açılması ve işletilmesi için ilgili bakanlık iznine ihtiyaç vardır ve denetimler bu kurumlar tarafından yürütülen esaslara göre yapılır. - Kurucular, kurucu temsilcileri ve personel için güvenlik ve uygunluk açısından ağır şartlar bulunur; suçlardan hüküm giymiş olanlar veya belirli güvenlik riskleri taşıyan bağlantıları olanlar uygun değildir. - Yapılan inceleme ve denetimler sonucunda ortaya çıkan belirli fiiller için idari para cezaları uygulanabilir; bazı fiillerin tekrarı veya ağır nitelik taşımaları durumunda ise izinlerin ve ruhsatların iptali gündeme gelir. - Kurum açma izni verilen yerler barınma hizmetine başlamalıdır; başlamama ya da faaliyete izinsiz ara verme durumunda izin ve ruhsat iptali söz konusudur. - Öğrenci barınma hizmeti veren kurumlar ruhsatlı ve yetkili kurumlarca denetlenir; ruhsatsız faaliyetler cezai yaptırımlara ve kapatmaya yol açar. - Öğrenci yurtları ile umuma açık yerler ve alkollü içki satılan yerler arasındaki mesafe ile ilgili düzenlemeler uygulanır; yükseköğrenim yurtları için mesafe kuralları ilgili yönetmelikle belirlenir. - Yurtlarda görev yapan personele ilişkin disiplin kuralları yönetmelikle belirlenir; uyarma, kınama ve benzeri disiplin cezaları uygulanabilir; yabancı uyruklu personel istihdamı da ilgili mevzuata göre değerlendirilebilir. - Kapatılan kurumlar tüm defter, dosya ve evraklarını ilgili merciye teslim etmek zorundadır; teslimden kaçınanlara cezai yaptırımlar uygulanır. - Yapılan cezalar yetkili makamlarca uygulanır ve sürecin yürütülmesi bu çerçevede gerçekleştirilir. - Öğrencilere barınma hizmeti veren kurumlar için denetim kriterleri ve gerekli işlemler, ilgili yönetmelikler ile belirlenir.

Kanun 2547
1981-11-06

YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU

- Yükseköğretim kurumlarının teşkilatı, işleyişi ve sorumlulukları netleşir; kurumlar arasındaki koordinasyon ve denetim mekanizmaları kurulur. - Planlama, kaynak kullanımı ve bütçe yönetimi için kapsamlı bir çerçeve oluşturulur; yatırımların ve kaynakların amaçlara uygun kullanımı sağlanır. - Öğretim elemanları ve akademik kadro yapısı ile görev ve nitelikler tanımlanır; bu, akademik kapasitenin ve kalite güvencesinin geliştirilmesini amaçlar. - Eğitim programları ve akademik yapılar standardize edilir; ders içerikleri, program akışları ve yeterlilikler netleşir. - Öğrenci ve toplum yararına odaklanma artar; eğitimde eşitlik ve erişimin güçlendirilmesi hedeflenir; bilimsel çalışma ve üretim teşvik edilir. - Eğitim türleri ve esnek öğrenim modelleriyle farklı öğrenci ihtiyaçlarına yanıt verilmesi sağlanır; açık, uzaktan ve yüz yüze eğitim çeşitleri uygulanabilir hale gelir. - Bilimsel çalışma, araştırma, yayın ve uluslararası işbirliği desteklenir; bilgi üretimi ve paylaşımı güçlenir. - Mesleki ve teknik eğitimle entegrasyon ve uyum hedeflenir; iş gücü yetiştirme ve uygulama odaklı beceriler güçlendirilir. - Genelde güvenlik, sağlık ve etik konularını kapsayan kurallar uygulanır; eğitim ortamlarında güvenli ve etik bir çerçeve sağlanır. - Ülke ve bölge ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde kalkınma amaçlı planlama ve politika geliştirme süreçleri yürütülür; yükseköğretimin toplumsal kalkınmaya katkısı artırılır.

CB Kararı 200611239
2006-12-08

EMNİYET GENEL MÜDÜRLÜĞÜNE BAĞLI HER DERECE VE TÜRDEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM KURUMLARI İLE HİZMET İÇİ EĞİTİM, KURS VE SEMİNERLERDE ÜCRETLE OKUTULACAK DERS SAATLERİNİN SAYISI, DERS GÖREVİ ALACAKLARIN NİTELİKLERİ VE DİĞER HUSUSLARIN TESPİTİNE İLİŞKİN KARAR

- Bu karar, Emniyet Genel Müdürlüğüne bağlı eğitim ve öğretim kurumlarında ders görevi, zorunlu ve isteğe bağlı ücretli ek dersler ile bu derslerin ödenmesine ilişkin esasları belirler. - Ders görevi veren kadrolu öğretim elemanlarının haftalık ders saatleri ve ek derslerin hesaplanması, hangi eğitim faaliyetlerinde uygulanacağı ve kimlerin görevlendirilebileceği hususlarını tanımlar. - Hizmet içi eğitim, uluslararası eğitim, kurs ve seminerler gibi faaliyetler için ödenecek ek ders ücretinin türüne göre uygulanacağını ifade eder. - Atış eğitimleri gibi özel eğitim alanlarında görev alan personel için ek ders görevi ve ödemelerin nasıl yapılacağına ilişkin kuralları getirir. - Sınav görevlerinde görev alan öğretim elemanları ve ilgili komisyonlarda görev alanların ek ders ücretlerinin nasıl belirleneceğini ve sınav türlerine göre ödemelerin hesaplanacağını belirtir. - Ders dışı faaliyetler kapsamında yapılan çalışmalar için ek ders ücreti ödenebileceğini ve bu ödemelerin şartları ile sınırlarını düzenler. - Ücretli ek ders görevi için gerekli onay ve yetki süreçlerini netleştirir. - Kapsam ve uygulama açısından hangi birimler ve personel için geçerli olduğunu tanımlar.

CB Kararı 7917
2023-12-12

2023-2024 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA CARİ HİZMET MALİYETLERİNE ÖĞRENCİ KATKISI OLARAK ALINACAK KATKI PAYLARI VE ÖĞRENİM ÜCRETLERİNİN TESPİTİNE DAİR KARARDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASI HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 7917)

Tezli yüksek lisans ve doktora programlarına devam eden öğrencilerin ödemek zorunda oldukları öğrenim ücreti devlet tarafından karşılanır. Bu uygulama ilgili kurumda örgün öğretim programlarına devam eden öğrencileri kapsar.

Kanun 4359
1998-04-04

14.7.1965 TARİHLİ VE 657 SAYILI, 8.6.1949 TARİHLİ VE 5434 SAYILI, 5.3.1964 TARİHLİ VE 439 SAYILI, 30.4.1992 TARİHLİ VE 3797 SAYILI, 11.10.1983 TARİHLİ 2914 SAYILI KANUNLARIN BAZI MADDELERİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASI VE 5.1.1961 TARİHLİ VE 222 SAYILI, 24.11.1994 TARİHLİ VE 4048 SAYILI KANUNLARIN BAZI MADDELERİNİN YÜRÜRLÜKTEN KALDIRILMASI HAKKINDA KANUN

- Bu yasa, Milli Eğitim Bakanlığı içindeki yapıyı yeniden düzenleyerek bazı kadroları ihdas etmekte ve bazı kadroları iptal etmekte, ayrıca birim adını değiştirmektedir. - Bilgisayar Eğitimi ve Hizmetleri Genel Müdürlüğü olarak adlandırılan birimin adı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü olarak değiştirilmekte ve bununla ilişkili kadrolar yeniden yapılandırılmaktadır. - Merkez ve taşra birimlerinde yeni kadrolar oluşturulması, mevcut kadroların yeniden dağıtılması ve ihtiyaca göre personelin farklı birimlere atanması öngörülmektedir. - Halen yöneticilik görevi yapan personelin mevcut durumlarının korunması ve bu hizmetlerin eşdeğer kadrolarda sayılmasının sağlanması amacı güdülmektedir; geçmiş hizmetler ilgili şekilde dikkate alınacaktır. - Norm kadro sayılarının belirlenmesi ve bu kadrolara atamanın mevcut personel tercihlerine göre yapılması yönünde usuller getirilmiştir. - Dönüşüm sürecinin uygulanabilirliği için geçici hükümlerle, mevcut personelin hakları ve ücret, kıdem gibi konuların nasıl korunacağı veya dönüştürüleceği düzenlenmektedir. - Geçiş sürecinde ihtiyaç fazlası personelin yeni kadrolara yönlendirilmesi veya uygun birimlere atanması, atanamayacak durumda olanların mevcut görevlerini sürdürmesi gibi uygulamalar öngörülmektedir. - Yeni kadrolara atanacak personelin hizmet süresi ve emeklilik/ücret hakları konusunda mevcut mevzuatla uyumlu düzenlemeler yapılması hedeflenmektedir. - Dönüşümün uygulanması için gerekli koordinasyon, bilgi toplama ve uygulanmasına ilişkin yetkili mekanizmaların işletilmesi öngörülmektedir.

CB Kararı 5143
2022-02-02

SAMSUN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE BAĞLI HAVACILIK VE UZAY BİLİMLERİ FAKÜLTESİNİN ADININ ÖZDEMİR BAYRAKTAR HAVACILIK VE UZAY BİLİMLERİ FAKÜLTESİ OLARAK DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 5143)

Havacılık ve Uzay Bilimleri Fakültesi’nin resmi adı Özdemir Bayraktar Havacılık ve Uzay Bilimleri Fakültesi olarak değiştirilmiştir. Bu değişiklik, fakültenin kurumsal adıyla yer alan tüm resmi belgeler, tabelalar, web sitesi ve iletişim materyallerinde yeni adın kullanılmasını gerektirecektir. Akademik programlar, bölüm yapısı ve fakültenin yönetim yapısı gibi esas işleyiş unsurları değişmez; bu değişiklik yalnızca adın değiştirilmesiyle sınırlı kalır. Öğrenci kayıtları, mezuniyet belgeleri ve benzeri resmi kayıtlar yeni ad altında güncellenecektir.

CB Yönetmeliği 20146459
2014-06-18

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN NORM KADROLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

Bu Yönetmelik, okullarda yönetici ve öğretmen norm kadrolarının belirlenmesi ve dağıtımına ilişkin usul ve esasları ortaya koyar. Norm kadro, her eğitim kurumunun ihtiyaçlarına göre, kurum türü, öğrenci sayısı ve kampüs yapısı gibi kriterler dikkate alınarak belirlenir. Birden çok kurumun aynı kampüs içinde bulunduğu durumlarda müdür kadrosu genelde en yoğun bulunan kuruma verilir ve kampüs için ayrı bir müdür kadrosu tanımlanır; çoğu durumda her kuruma ayrıca müdür kadrosu verilmez. Müdür yardımcısı kadrosu, yatılı veya pansiyonlu olanlara, ek gelirli uygulamaların yürütüldüğü kurumlara ve tam gün tam yıl uygulamasının yapıldığı kurumlara göre ilave edilebilir. Kademelere göre müdür yardımcısı kadrosu verme esasları, öğrencilerin sayısal büyüklüğüne göre belirlenen kriterlere dayanır; özel eğitim kurumları için de benzer şekilde ayrı kurallar uygulanır. Meslekî ve teknik eğitim kurumlarında, atölye ve laboratuvar ders yükü esas alınarak atölye ve laboratuvar öğretmeni norm kadroları belirlenir; ders yükü ve alan/branş bazında dağıtım yapılır ve ihtiyaç doğduğunda ilave kadro sağlanır. Genel bilgi ve meslek dersleri için norm kadro, toplam ders yüküne göre hesaplanır; yoğunluk arttıkça ilave norm kadrosu verilir ve bu kadrolar, aynı yerleşim merkezindeki kurumlar arasında adil biçimde dağıtılır. Rehberlik ve araştırma merkezleri için rehberlik alan öğretmeni norm kadrosu, nüfus ve yerleşim merkezi ihtiyaçlarına göre belirlenir; bağımsız anaokulları ve özel eğitim kurumları için ek düzenlemeler uygulanır. Norm belirlemede her kuruma özgü olarak, öğrencilerin sınıf/grup sayıları, özel eğitim sınıfları ve alt grupların durumu gibi birçok faktör dikkate alınır. Dağıtım süreci, yükü en yoğun olan kurumlardan başlayarak uygulanır ve ihtiyaç artan kurumlardan yana öncelik tanınır. Bu uygulama, yönetici ve öğretmen kadrolarını ihtiyaç odaklı, iş yapabilirlik ve adil dağıtım ilkelerine uygun şekilde planlamayı amaçlar.

CB Kararı 9638
2025-03-21

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARARDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR KARAR (KARAR SAYISI: 9638)

- Bilim ve sanat merkezlerinde öğrenci seçimi sürecindeki hafta sonu uygulamalarında fiilen görev yapan yönetici ve öğretmenlere, her oturumda ek ücret ödenir. - Ödemeler, günlük sınırlamayla belirli bir çalışma süresi içinde yapılır. - Genel zihinsel, resim ve müzik yetenek alanlarına ilişkin bireysel değerlendirme aşamalarında da bu ek ücret uygulanır. - Hafta sonu farklı yetenek alanlarına göre yapılan bireysel değerlendirmeler aynı gün içinde gerçekleştirilirse, ödemeler sadece tek bir yetenek alanı için yapılır. - Aynı oturumda yönetici ve öğretmenlere aynı anda birden fazla görev verilemez. - Karar yürürlüğe girer.

CB Kararı 7788
2023-11-17

2023-2024 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA CARİ HİZMET MALİYETLERİNE ÖĞRENCİ KATKISI OLARAK ALINACAK KATKI PAYLARI VE ÖĞRENİM ÜCRETLERİNİN TESPİTİNE DAİR KARARDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASI HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 7788)

Öğrencilerin ödemesi gereken ikinci öğretim ücreti, olağanüstü hal ilan edilen illerdeki devlet yükseköğretim kurumlarında örgün eğitim programlarına devam eden önlisans ve lisans öğrencileri için devlet tarafından karşılanır. Bu öğrencilerden ikinci öğretim ücreti daha önce ödenmişse, yükseköğretim kurumları bu ücreti öğrencilere iade eder. Bahar döneminde ailesi tarafından ödenmesi gereken öğrenim ücreti de devlet tarafından karşılanır.

CB Kararı 51
2018-08-31

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARARDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR KARAR (KARAR SAYISI: 51)

Bu karar, ilkokulun belirli sınıflarında bulunan ve Türkçe ile Matematikte asgari başarıyı elde edemediği tespit edilen öğrenciler için ek dersler uygulanmasını öngörüyor. Bu öğrenciler için ek dersler kapsamında toplam ders saati ve öğrenci sayısı açısından sınırlandırmalar getiriliyor; bu sınırlar Bakanlıkça belirlenir. Uygulama, ek derslerin belirlenen usul ve esaslar çerçevesinde yürütülmesini sağlar. Amaç, bu öğrencilerin temel becerilerini güçlendirmek ve eksik kazanımları gidermektir.