10 / 404 sonuç gösteriliyor

Kanun 2547
1981-11-06

YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU

- Yükseköğretim kurumlarının teşkilatı, işleyişi ve sorumlulukları netleşir; kurumlar arasındaki koordinasyon ve denetim mekanizmaları kurulur. - Planlama, kaynak kullanımı ve bütçe yönetimi için kapsamlı bir çerçeve oluşturulur; yatırımların ve kaynakların amaçlara uygun kullanımı sağlanır. - Öğretim elemanları ve akademik kadro yapısı ile görev ve nitelikler tanımlanır; bu, akademik kapasitenin ve kalite güvencesinin geliştirilmesini amaçlar. - Eğitim programları ve akademik yapılar standardize edilir; ders içerikleri, program akışları ve yeterlilikler netleşir. - Öğrenci ve toplum yararına odaklanma artar; eğitimde eşitlik ve erişimin güçlendirilmesi hedeflenir; bilimsel çalışma ve üretim teşvik edilir. - Eğitim türleri ve esnek öğrenim modelleriyle farklı öğrenci ihtiyaçlarına yanıt verilmesi sağlanır; açık, uzaktan ve yüz yüze eğitim çeşitleri uygulanabilir hale gelir. - Bilimsel çalışma, araştırma, yayın ve uluslararası işbirliği desteklenir; bilgi üretimi ve paylaşımı güçlenir. - Mesleki ve teknik eğitimle entegrasyon ve uyum hedeflenir; iş gücü yetiştirme ve uygulama odaklı beceriler güçlendirilir. - Genelde güvenlik, sağlık ve etik konularını kapsayan kurallar uygulanır; eğitim ortamlarında güvenli ve etik bir çerçeve sağlanır. - Ülke ve bölge ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde kalkınma amaçlı planlama ve politika geliştirme süreçleri yürütülür; yükseköğretimin toplumsal kalkınmaya katkısı artırılır.

CB Yönetmeliği 20146459
2014-06-18

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN NORM KADROLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

Bu Yönetmelik, okullarda yönetici ve öğretmen norm kadrolarının belirlenmesi ve dağıtımına ilişkin usul ve esasları ortaya koyar. Norm kadro, her eğitim kurumunun ihtiyaçlarına göre, kurum türü, öğrenci sayısı ve kampüs yapısı gibi kriterler dikkate alınarak belirlenir. Birden çok kurumun aynı kampüs içinde bulunduğu durumlarda müdür kadrosu genelde en yoğun bulunan kuruma verilir ve kampüs için ayrı bir müdür kadrosu tanımlanır; çoğu durumda her kuruma ayrıca müdür kadrosu verilmez. Müdür yardımcısı kadrosu, yatılı veya pansiyonlu olanlara, ek gelirli uygulamaların yürütüldüğü kurumlara ve tam gün tam yıl uygulamasının yapıldığı kurumlara göre ilave edilebilir. Kademelere göre müdür yardımcısı kadrosu verme esasları, öğrencilerin sayısal büyüklüğüne göre belirlenen kriterlere dayanır; özel eğitim kurumları için de benzer şekilde ayrı kurallar uygulanır. Meslekî ve teknik eğitim kurumlarında, atölye ve laboratuvar ders yükü esas alınarak atölye ve laboratuvar öğretmeni norm kadroları belirlenir; ders yükü ve alan/branş bazında dağıtım yapılır ve ihtiyaç doğduğunda ilave kadro sağlanır. Genel bilgi ve meslek dersleri için norm kadro, toplam ders yüküne göre hesaplanır; yoğunluk arttıkça ilave norm kadrosu verilir ve bu kadrolar, aynı yerleşim merkezindeki kurumlar arasında adil biçimde dağıtılır. Rehberlik ve araştırma merkezleri için rehberlik alan öğretmeni norm kadrosu, nüfus ve yerleşim merkezi ihtiyaçlarına göre belirlenir; bağımsız anaokulları ve özel eğitim kurumları için ek düzenlemeler uygulanır. Norm belirlemede her kuruma özgü olarak, öğrencilerin sınıf/grup sayıları, özel eğitim sınıfları ve alt grupların durumu gibi birçok faktör dikkate alınır. Dağıtım süreci, yükü en yoğun olan kurumlardan başlayarak uygulanır ve ihtiyaç artan kurumlardan yana öncelik tanınır. Bu uygulama, yönetici ve öğretmen kadrolarını ihtiyaç odaklı, iş yapabilirlik ve adil dağıtım ilkelerine uygun şekilde planlamayı amaçlar.

CB Kararı 200611239
2006-12-08

EMNİYET GENEL MÜDÜRLÜĞÜNE BAĞLI HER DERECE VE TÜRDEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM KURUMLARI İLE HİZMET İÇİ EĞİTİM, KURS VE SEMİNERLERDE ÜCRETLE OKUTULACAK DERS SAATLERİNİN SAYISI, DERS GÖREVİ ALACAKLARIN NİTELİKLERİ VE DİĞER HUSUSLARIN TESPİTİNE İLİŞKİN KARAR

- Bu karar, Emniyet Genel Müdürlüğüne bağlı eğitim ve öğretim kurumlarında ders görevi, zorunlu ve isteğe bağlı ücretli ek dersler ile bu derslerin ödenmesine ilişkin esasları belirler. - Ders görevi veren kadrolu öğretim elemanlarının haftalık ders saatleri ve ek derslerin hesaplanması, hangi eğitim faaliyetlerinde uygulanacağı ve kimlerin görevlendirilebileceği hususlarını tanımlar. - Hizmet içi eğitim, uluslararası eğitim, kurs ve seminerler gibi faaliyetler için ödenecek ek ders ücretinin türüne göre uygulanacağını ifade eder. - Atış eğitimleri gibi özel eğitim alanlarında görev alan personel için ek ders görevi ve ödemelerin nasıl yapılacağına ilişkin kuralları getirir. - Sınav görevlerinde görev alan öğretim elemanları ve ilgili komisyonlarda görev alanların ek ders ücretlerinin nasıl belirleneceğini ve sınav türlerine göre ödemelerin hesaplanacağını belirtir. - Ders dışı faaliyetler kapsamında yapılan çalışmalar için ek ders ücreti ödenebileceğini ve bu ödemelerin şartları ile sınırlarını düzenler. - Ücretli ek ders görevi için gerekli onay ve yetki süreçlerini netleştirir. - Kapsam ve uygulama açısından hangi birimler ve personel için geçerli olduğunu tanımlar.

Kanun 6581
1955-05-27

AZINLIK OKULLARI TÜRKÇE VE TÜRKÇE KÜLTÜR DERSLERİ ÖĞRETMENLİKLERİ HAKKINDA KANUN

Azınlık okullarında Türkçe ve Türkçe kültür dersleri, belirlenen kadrolara göre atanan nitelikli öğretmenler tarafından okutulur. Kadrolar için lise/ortaokul ve ilkokul öğretmen ve memurları arasındaki mevcut düzenlemelere uygun kadrolar eklenir ve bu kadrolar üzerinden görevler belirlenir. Geçici hükümlere göre, mevcut ücretli öğretmenlerden üniversite mezunu ve öğretmenlik yapma vasfına sahip olanlar eğitim durumlarına göre asıl öğretmen olarak kadroya alınır; usulsüzlük nedeniyle tespit edilenler kadroya alınmaz. Geçici hükümlere göre, hizmet süresi ve alınan dereceye göre maaş dereceleri belirlenir; belirli hizmet sürelerinde başarısız geçen yıllar veya artan süreler belirli sınırlar içinde ele alınmaz. Geçici hükümlere göre, azınlık okullarında hizmet süresi olan ve öğretmenlik vasfını henüz kazanamamış olanlar ilgili eğitim durumlarına göre atamaya hak kazanabilir; kazanamazlarsa görevlerine son verilir. Kanun yürürlüğe girer.

Kanun 4359
1998-04-04

14.7.1965 TARİHLİ VE 657 SAYILI, 8.6.1949 TARİHLİ VE 5434 SAYILI, 5.3.1964 TARİHLİ VE 439 SAYILI, 30.4.1992 TARİHLİ VE 3797 SAYILI, 11.10.1983 TARİHLİ 2914 SAYILI KANUNLARIN BAZI MADDELERİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASI VE 5.1.1961 TARİHLİ VE 222 SAYILI, 24.11.1994 TARİHLİ VE 4048 SAYILI KANUNLARIN BAZI MADDELERİNİN YÜRÜRLÜKTEN KALDIRILMASI HAKKINDA KANUN

- Bu yasa, Milli Eğitim Bakanlığı içindeki yapıyı yeniden düzenleyerek bazı kadroları ihdas etmekte ve bazı kadroları iptal etmekte, ayrıca birim adını değiştirmektedir. - Bilgisayar Eğitimi ve Hizmetleri Genel Müdürlüğü olarak adlandırılan birimin adı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü olarak değiştirilmekte ve bununla ilişkili kadrolar yeniden yapılandırılmaktadır. - Merkez ve taşra birimlerinde yeni kadrolar oluşturulması, mevcut kadroların yeniden dağıtılması ve ihtiyaca göre personelin farklı birimlere atanması öngörülmektedir. - Halen yöneticilik görevi yapan personelin mevcut durumlarının korunması ve bu hizmetlerin eşdeğer kadrolarda sayılmasının sağlanması amacı güdülmektedir; geçmiş hizmetler ilgili şekilde dikkate alınacaktır. - Norm kadro sayılarının belirlenmesi ve bu kadrolara atamanın mevcut personel tercihlerine göre yapılması yönünde usuller getirilmiştir. - Dönüşüm sürecinin uygulanabilirliği için geçici hükümlerle, mevcut personelin hakları ve ücret, kıdem gibi konuların nasıl korunacağı veya dönüştürüleceği düzenlenmektedir. - Geçiş sürecinde ihtiyaç fazlası personelin yeni kadrolara yönlendirilmesi veya uygun birimlere atanması, atanamayacak durumda olanların mevcut görevlerini sürdürmesi gibi uygulamalar öngörülmektedir. - Yeni kadrolara atanacak personelin hizmet süresi ve emeklilik/ücret hakları konusunda mevcut mevzuatla uyumlu düzenlemeler yapılması hedeflenmektedir. - Dönüşümün uygulanması için gerekli koordinasyon, bilgi toplama ve uygulanmasına ilişkin yetkili mekanizmaların işletilmesi öngörülmektedir.

CB Kararı 4000
2021-05-21

EKLİ I SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTE VE ENSTİTÜLERİN KURULMASI, EKLİ II SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTE, ENSTİTÜ VE YÜKSEKOKULLARIN KAPATILMASI İLE EKLİ III SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTELERİN ADLARININ DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 4000)

Bu karar kapsamında bazı fakülteler ve enstitüler kapatıldı, bazıları kuruldu ve bazıları adlarını değiştirdi. Böylelikle üniversite içindeki fakülte ve enstitü yapısı yeniden düzenlendi. Öğrencilerin mevcut eğitim programları ve kabul süreçleri üzerinde değişiklik ihtimali doğdu. Akademik kadro planlamaları ve kaynak kullanımı konularında yeniden düzenleme gerekliliği ortaya çıkabilir. Yeni yapı, kurumsal işleyiş ve yönetim süreçlerinde etkiler yaratacaktır.

Kanun 7100
2018-03-06

YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU İLE BAZI KANUN VE KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASI HAKKINDA KANUN

- Yükseköğretim alanında kullanılan bazı kadro unvanları güncellenerek terimler standartlaştırılacak; yardımcı doçent yerine dokt​or öğretim üyesi, okutman/uzman/çevirici/eğitim öğretim planlamacısı gibi kadrolar ise öğretim görevlisi olarak adlandırılacaktır. - Bu değişiklikler, mevcut kadro yapısını etkileyerek hangi görevlerin hangi yeni unvan altında tanımlandığını düzenleyecek; terimlerin tek tipli bir yapıya kavuşturulması hedeflenmektedir. - Geçiş sürecinde, bu yeni kadrolara atananlara ders görevi verilmemesi ve önceki mevzuatta öngörülen görevlerin yürürlüğe girdiği ana kadar devam ettirilmesi gibi uygulanabilir geçiş hükümleri içerir. - Böylece yükseköğretim kurumlarındaki personel kadro tanımlarında tutarlılık sağlanacak ve ilgili mevzuata entegrasyon kolaylaştırılacaktır.

CB Kararı 7624
2023-09-15

EKLİ I SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN YÜKSEKOKUL VE FAKÜLTELERİN KURULMASI, EKLİ II SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN YÜKSEKOKUL, ENSTİTÜ VE FAKÜLTELERİN KAPATILMASI İLE EKLİ III SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTELERİN ADLARININ DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 7624)

Bu karar bazı üniversitelerde fakülte ve yüksekokul yapısında değişiklikler öngörmektedir. Kurulan fakülteler ve yüksekokul olarak İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Spor Bilimleri Fakültesi ile Yabancı Diller Yüksekokulu belirlenmiştir. Kapatılan birimler arasında Ekonomi İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi ile Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu bulunmaktadır. İslami Ilimler Fakültesi ile ilgili ad değişikliği yapılarak Ilahiyat Fakültesi olarak adlandırılmıştır. Bu değişiklikler öğrenci kayıtları, program akışları ve öğretim elemanı görev ve atama süreçlerinde uyum gerektirecek ve üniversitelerin organizasyonel yapısını etkileyecektir.

CB Kararı 4180
2021-06-29

EKLİ I SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN ENSTİTÜ, FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLARIN KURULMASI, EKLİ II SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN ENSTİTÜ, FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLARIN KAPATILMASI İLE EKLİ III SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN YÜKSEKOKUL VE FAKÜLTELERİN ADLARININ DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 4180)

Bu değişiklikler üniversitelerde fakültelerin, enstitülerin ve yüksekokulların kurulmasını veya kapatılmasını, bazı birimlerin ise adlarının değiştirilmesini içermektedir. Bu kapsamda bazı üniversitelerde yeni fakülte, enstitü veya yüksekokul açılmış; bazı birimler ise kapatılmıştır. Ayrıca bazı fakültelerin adları sadeleşmiş veya yeniden adlandırılmıştır. Bu tür yapılandırmalar, öğrenci başvuruları, program içerikleri, kadro planlaması ve kaynak dağıtımı gibi konularda etkiler yaratabilir. Örneğin bazı fakültelerin adları değişirken, bazı birimlerin mevcut adları daha kısa veya farklı ifade ile kullanılmaya başlanmıştır.

Kanun 2914
1983-10-13

YÜKSEKÖĞRETİM PERSONEL KANUNU

- Bu kanun, üniversite öğretim elemanlarının sınıflandırılmasını ve aylık, ek gösterge, ek ödenek gibi özlük haklarını belirler; sınıflandırma profesörler, doçentler, doktor öğretim üyeleri, öğretim görevlileri ve araştırma görevlileriyle sınırlıdır. - Giriş dersleri ve kazanılmış hak aylıkları, görevdeki unvan ve dereceye göre belirlenir; yükseltme ve kademe ilerlemesi için gerekli şartlar ve süreçler düzenlenmiştir; yükselme ve kademe ilerlemesi onay ve uygulama usulleri vardır. - Aylık hesaplamasında gösterge tablosu ve ek göstergeler esas alınır; ek göstergeler ile ek ders ücretleri belirli ders yükü ve ek faaliyetlerle ilişkilendirilir. - Doktora veya uzmanlık öğrenimi, yükseköğretim dışı çalışmalar veya doçentlik sonrası atamalar gibi durumlarda kademe veya derece yükselmesi uygulanabilir; ayrıca bazı hallerde ek haklar ve yükseltmeler söz konusu olabilir. - Ek ders ücreti, öğretim yükünün gerektirdiği durumlarda ve belirli esaslar dahilinde ödenir; ders yükünün kapsamı ve sınav ücretleriyle ilgili hükümler bulunur; gece eğitimi ve tatil dönemlerinde ek ücretlere ilişkin uygulamalar vardır. - Üniversite ödeneği, belirli kadro ve pozisyonlar için aylık olarak ödenir; bu ödenek vergiden muaf olabilir ve bazı personellere ödenmez. - İdari görev ödeneği, yürütülen idari görevin türüne göre hesaplanır; birden fazla idari görevi olanlarda en yüksek olanı esas alınır. - Geliştirme ödeneği, sosyoekonomik gelişmişlik farklarını giderme amacıyla bazı kurumlarda uygulanır; ödeneğin usul ve oranları Cumhurbaşkanı kararıyla belirlenir ve vergiden muaf olabilir. - Makam tazminatı ve yükseköğretim tazminatı kapsamında belirli kadro ve görevler için ek ödemeler yapılır; bu tazminatlar aylık ödemelere bağlıdır ve vergiden muaf tutulabilir. - Yabancı öğretim elemanlarına ve emekli öğretim elemanlarının sözleşmeli istihdamına ilişkin esaslar belirlenir; yabancı ve emekli elemanlar için ücretler Cumhurbaşkanı ve ilgili kurul tarafından belirlenen esaslara göre tespit edilir. - Eğitim Öğretim Ödeneği, yurtdışına gönderilenler ve diğer kurumlarda görevlendirilenlerden yararlanır; belirli bir oranda ödenir ve vergiye tabi değildir. - Makam ve yükseköğretim tazminatına ilişkin hükümler, uygulanabilirlik ve vergi durumu açısından düzenlidir; bu ödemeler belirli şartlar altında yapılır. - Bu kanun dışında kalan durumlarda diğer kanun hükümleri uygulanır; bazı eski hükümlerin kaldırıldığı ve eski düzenlemelerin yürürlükten kaldırıldığı düğümü bulunmaktadır.