İlgili Mevzuat:

EMNİYET GENEL MÜDÜRLÜĞÜNE BAĞLI HER DERECE VE TÜRDEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM KURUMLARI İLE HİZMET İÇİ EĞİTİM, KURS VE SEMİNERLERDE ÜCRETLE OKUTULACAK DERS SAATLERİNİN SAYISI, DERS GÖREVİ ALACAKLARIN NİTELİKLERİ VE DİĞER HUSUSLARIN TESPİTİNE İLİŞKİN KARAR

10 / 1.835 sonuç gösteriliyor

CB Kararı 4371
2021-08-13

GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN ESASLAR HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 4371)

Bu karar, merkez ve taşra birimlerinde düzenlenen eğitsel, sosyal, kültürel ve sportif etkinliklerde ücretli ders görevi verilmesini ve bu görevlendirmelerin nasıl belirleneceğini düzenler. Görevlendirilebilecekler arasında öğretmenler, üniversite öğretim elemanları, din görevlileri, antrenörler, usta öğreticiler, geleneksel sanatlar ve özel yetenek gerektiren alanlarda uzmanlar ile ilgili öğretici belgesine sahip olanlar yer alır. Görev alacak kişiler için esaslar arasında kursun öğretim programında belirtilen nitelikleri taşıma, vatandaşlık, belirli bir yaşı karşılamış olma, kamu haklarından mahrum olmama, bazı ağır suçlar dışında ceza kaydı bulunmama, askerlikle ilişkisinin olmaması ve sağlık açısından görevi yapmaya engel bir durum bulunmaması bulunur; somut alanlarda gerekli ise ilgili kurumlarca yeterlilik belgesi ile kanıt sunulması gerekir. Kapsam dahilindeki etkinlikler için ücretli dersler karşılığında ödeme yapılır; ödemelerin fiilen yapılan dersler üzerinden hesaplandığı ve toplam ek ders yükünün sınırlandırıldığı uygulanır. Atama ve görevlendirme için gerekli onay ve bildirim süreçleri işletilir; kimin hangi ek ders zorunluluğu veya isteğe bağlı ek dersler için görevlendirileceği belirli ve kayda geçirilir. Yürütme ve uygulanma gücü ilgili birimler tarafından sağlanır.

KHK 652
2011-09-14

ÖZEL BARINMA HİZMETİ VEREN KURUMLAR VE BAZI DÜZENLEMELER HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME

- Özel barınma hizmeti veren kurumların kurulması, faaliyete geçmesi ve denetimi için lisans ve uygunluk süreçleri belirlenir; bu kurumlar öğrenci barınma hizmetleriyle sınırlı olarak iş görür ve bazı süreçler kamu ihale kurallarından muaf olabilir. - Kamuya ait taşınmazların veya kullanıma uygun alanların, belirli şartlar altında özel veya tüzel kişilere uzun süreli kullanım/ devri karşılığı kiralanması veya devredilmesi mümkün hale gelir; bu süreçler kullanım amacına uygunluk garantisiyle yürütülür. - Barınma tesislerinin yenilenmesi ve sözleşme yoluyla dış katılım sağlayıcılar tarafından işletilmesi imkanı doğar; eğitim hizmetlerinin dışındaki alanların işletilmesi de sözleşmeyle belirlenen koşullara bağlanabilir. - Milli eğitim kapsamında tesisler ve hizmetler arasındaki koordinasyon ve işbirliği için belirli yapısal düzenlemeler uygulanır; bazı yapı ve görevler yeniden düzenlenebilir veya kaldırılabilir. - Engelli bireylerin özel eğitim giderlerinin bütçeden karşılanması uygulaması devam eder; destek miktarları, engellilik durumuna ve eğitim programının kapsamına göre belirlenir; yanlış beyan durumunda geri ödeme ve yaptırımlar uygulanabilir; engelli öğrencilerin devam ve ölçüm işlemleri biyometrik veya kamera tabanlı doğrulama ile izlenebilir. - Uzak bölgelerde görev yapan öğretmenlerin istihdamı için sözleşmeli veya yerel statüye dair esnek uygulama imkanları doğar; yabancı ülkelerden denkliği kabul edilen programlar için belirli istihdam seçenekleri ortaya çıkabilir. - Sınavlarda görev alanlara ödenen ücretler ile yol giderleri ve ilgili uygulama esasları yeniden düzenlenebilir; sınav süreçlerinde güvenlik ve organizasyon görevlerine yönelik düzenlemeler yapılabilir. - Yasal değişiklikler kapsamında bazı yapılar kaldırılmış veya yeniden yapılandırılmış olabilir; bu, eğitim hizmetlerinin organizasyonu ve kaynak kullanımında etkiler yaratabilir.

CB Kararı 10775
2025-12-25

EMNİYET GENEL MÜDÜRLÜĞÜNE BAĞLI HER DERECE VE TÜRDEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM KURUMLARI İLE HİZMET İÇİ EĞİTİM, KURS VE SEMİNERLERDE ÜCRETLE OKUTULACAK DERS SAATLERİNİN SAYISI, DERS GÖREVİ ALACAKLARIN NİTELİKLERİ VE DİĞER HUSUSLARIN TESPİTİNE İLİŞKİN KARARDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR KARAR (KARAR SAYISI: 10775)

- Polis Akademisi ve bağlı birimler ile bu birimlerin eğitim-öğretim faaliyetlerinde kapsama alanı netleşti ve ilgili yapıların hangi kurumlar kapsamında değerlendirileceği belirginleşti. - Ücretli dersler ve hizmet içi eğitimler kapsamında ders görevi alacak kişilerin nitelikleri, ödeme koşulları ve diğer hususların belirlenmesine ilişkin hükümler değiştirilerek ödeme ile ilgili kriterler yeniden düzenlendi. - Polis Akademisi tarafından ortak sınav sistemiyle yapılan sınavlarda sınavı yönetenler ve değerlendiricilere ek ders ücretinin ödenmesi için yeni kurallar getirildi; bu ödeme için gerekli onay ve sınırlamalar öngörüldü. - Ödenecek personel ve komisyon sayısının belirlenmesi, bu kişilerin sicil, ad, soyad, unvan ve görev bilgilerinin kayda alınması gibi uygulama şartları netleştirildi. - Ortak sınav durumunda dersi veren öğretim elemanına ek ders ücreti ödenmesi uygulamasının kapsam dışında bırakıldığı durumlar belirlendi. - Bu değişiklikler, eğitim-öğretim süreçlerinin Polis Akademisi merkezli olarak yönetilmesini ve ilgili maliyetlendirme/iş yükü yönetimi süreçlerinin netleşmesini hedefledi.

CB Yönetmeliği 20146459
2014-06-18

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN NORM KADROLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

Bu Yönetmelik, okullarda yönetici ve öğretmen norm kadrolarının belirlenmesi ve dağıtımına ilişkin usul ve esasları ortaya koyar. Norm kadro, her eğitim kurumunun ihtiyaçlarına göre, kurum türü, öğrenci sayısı ve kampüs yapısı gibi kriterler dikkate alınarak belirlenir. Birden çok kurumun aynı kampüs içinde bulunduğu durumlarda müdür kadrosu genelde en yoğun bulunan kuruma verilir ve kampüs için ayrı bir müdür kadrosu tanımlanır; çoğu durumda her kuruma ayrıca müdür kadrosu verilmez. Müdür yardımcısı kadrosu, yatılı veya pansiyonlu olanlara, ek gelirli uygulamaların yürütüldüğü kurumlara ve tam gün tam yıl uygulamasının yapıldığı kurumlara göre ilave edilebilir. Kademelere göre müdür yardımcısı kadrosu verme esasları, öğrencilerin sayısal büyüklüğüne göre belirlenen kriterlere dayanır; özel eğitim kurumları için de benzer şekilde ayrı kurallar uygulanır. Meslekî ve teknik eğitim kurumlarında, atölye ve laboratuvar ders yükü esas alınarak atölye ve laboratuvar öğretmeni norm kadroları belirlenir; ders yükü ve alan/branş bazında dağıtım yapılır ve ihtiyaç doğduğunda ilave kadro sağlanır. Genel bilgi ve meslek dersleri için norm kadro, toplam ders yüküne göre hesaplanır; yoğunluk arttıkça ilave norm kadrosu verilir ve bu kadrolar, aynı yerleşim merkezindeki kurumlar arasında adil biçimde dağıtılır. Rehberlik ve araştırma merkezleri için rehberlik alan öğretmeni norm kadrosu, nüfus ve yerleşim merkezi ihtiyaçlarına göre belirlenir; bağımsız anaokulları ve özel eğitim kurumları için ek düzenlemeler uygulanır. Norm belirlemede her kuruma özgü olarak, öğrencilerin sınıf/grup sayıları, özel eğitim sınıfları ve alt grupların durumu gibi birçok faktör dikkate alınır. Dağıtım süreci, yükü en yoğun olan kurumlardan başlayarak uygulanır ve ihtiyaç artan kurumlardan yana öncelik tanınır. Bu uygulama, yönetici ve öğretmen kadrolarını ihtiyaç odaklı, iş yapabilirlik ve adil dağıtım ilkelerine uygun şekilde planlamayı amaçlar.

Kanun 2914
1983-10-13

YÜKSEKÖĞRETİM PERSONEL KANUNU

- Bu kanun, üniversite öğretim elemanlarının sınıflandırılmasını ve aylık, ek gösterge, ek ödenek gibi özlük haklarını belirler; sınıflandırma profesörler, doçentler, doktor öğretim üyeleri, öğretim görevlileri ve araştırma görevlileriyle sınırlıdır. - Giriş dersleri ve kazanılmış hak aylıkları, görevdeki unvan ve dereceye göre belirlenir; yükseltme ve kademe ilerlemesi için gerekli şartlar ve süreçler düzenlenmiştir; yükselme ve kademe ilerlemesi onay ve uygulama usulleri vardır. - Aylık hesaplamasında gösterge tablosu ve ek göstergeler esas alınır; ek göstergeler ile ek ders ücretleri belirli ders yükü ve ek faaliyetlerle ilişkilendirilir. - Doktora veya uzmanlık öğrenimi, yükseköğretim dışı çalışmalar veya doçentlik sonrası atamalar gibi durumlarda kademe veya derece yükselmesi uygulanabilir; ayrıca bazı hallerde ek haklar ve yükseltmeler söz konusu olabilir. - Ek ders ücreti, öğretim yükünün gerektirdiği durumlarda ve belirli esaslar dahilinde ödenir; ders yükünün kapsamı ve sınav ücretleriyle ilgili hükümler bulunur; gece eğitimi ve tatil dönemlerinde ek ücretlere ilişkin uygulamalar vardır. - Üniversite ödeneği, belirli kadro ve pozisyonlar için aylık olarak ödenir; bu ödenek vergiden muaf olabilir ve bazı personellere ödenmez. - İdari görev ödeneği, yürütülen idari görevin türüne göre hesaplanır; birden fazla idari görevi olanlarda en yüksek olanı esas alınır. - Geliştirme ödeneği, sosyoekonomik gelişmişlik farklarını giderme amacıyla bazı kurumlarda uygulanır; ödeneğin usul ve oranları Cumhurbaşkanı kararıyla belirlenir ve vergiden muaf olabilir. - Makam tazminatı ve yükseköğretim tazminatı kapsamında belirli kadro ve görevler için ek ödemeler yapılır; bu tazminatlar aylık ödemelere bağlıdır ve vergiden muaf tutulabilir. - Yabancı öğretim elemanlarına ve emekli öğretim elemanlarının sözleşmeli istihdamına ilişkin esaslar belirlenir; yabancı ve emekli elemanlar için ücretler Cumhurbaşkanı ve ilgili kurul tarafından belirlenen esaslara göre tespit edilir. - Eğitim Öğretim Ödeneği, yurtdışına gönderilenler ve diğer kurumlarda görevlendirilenlerden yararlanır; belirli bir oranda ödenir ve vergiye tabi değildir. - Makam ve yükseköğretim tazminatına ilişkin hükümler, uygulanabilirlik ve vergi durumu açısından düzenlidir; bu ödemeler belirli şartlar altında yapılır. - Bu kanun dışında kalan durumlarda diğer kanun hükümleri uygulanır; bazı eski hükümlerin kaldırıldığı ve eski düzenlemelerin yürürlükten kaldırıldığı düğümü bulunmaktadır.

CB Yönetmeliği 9912647
1999-04-18

KAMU KURUM VE KURULUŞLARINDA GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ ESASLARINA DAİR GENEL YÖNETMELİK

Bu yönetmelik, kamu iktisadi teşebbüslerinde ve bunların bağlı ortaklıklarında görev yapan personelin görevde yükselme ve unvan değişikliği süreçlerini liyakat ve kariyer ilkeleri çerçevesinde düzenler. Uygulamada yükselme ve unvan değişikliği için adayların ilgili şartları taşıması ve sınavlarda başarılı olması gerekir. Başvuru süreçleri kurumların internet sayfalarında ilan edilerek yürütülür ve adaylar yalnızca uygun görülen kadrolar için başvurabilir. Atama için gerekli hizmet süresi ve geçmiş görev deneyimi kurumlarca belirlenir ve değerlendirilir. Öğrenim düzeyine ilişkin gereklilikler görev türüne göre değişir; bazı görevler için yükseköğrenim gereklidir, bazı durumlarda ise eğitim düzeyi açısından esneklik uygulanabilir. Disiplin şartları atama için geçerlidir ve bunlar kurumların özel mevzuatında düzenlenir. Sınavlar yazılı ve sözlü olarak yapılır ve sınav konuları ile değerlendirme ölçütleri duyuruda belirtilir. Sözlü sınavı, sınav kurulu üyeleri tarafından konulara hakimiyet, ifade yeteneği, liyakat ve tutum gibi kriterler üzerinden yürütülür; sonuçta yüksek puan alanlar başarılı sayılır. Başarı sırasına göre atama yapılır; aynı puana sahip adaylar sözlü sınava alınır. İlan, başvuru, sınav ve atama süreçleri kurumlarca yürütülür ve gerektiğinde merkezi denetim veya kurum içi uygulamalar söz konusu olabilir.

Kanun 6004
2010-07-13

DIŞİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNE İLİŞKİN BAZI DÜZENLEMELER HAKKINDA KANUN

- Dışişleri Bakanlığı personelinin yurtdışı teşkilatında çalışmasına ilişkin genel çerçeve ve esaslar belirlenir; hangi unvanlar ve atama süreçlerinin uygulanacağına ilişkin temel ilkeler ortaya konulur. - Meslek memurları ile konsolosluk ve ihtisas memurlarının atama ve alınma süreçleri ile gerekli nitelikler yönetmelikle belirlenen kurallara bağlanır. - Yurtdışında sürekli görevlere atanan personel için uygulanacak mali haklar belirli kategoriler halinde düzenlenir ve bu hakların hesaplanması ülkelere göre değişebilen kriterlere göre yapılır; bu haklar üzerinde değişiklik yapma yetkisi Cumhurbaşkanı olarak belirtilir. - Yurtdışı teşkilatında görev yapanlar için aile yardımı, eğitim yardımı, yabancı dil tazminatı gibi ödemeler ve ek gösterge/kompansasyon niteliğindeki ödemeler belirlenen esaslar çerçevesinde verilerek kişilerin mali durumları desteklenir. - Sözleşmeli personel de teşvik ödeneği kapsamına alınabilir ve ödeneğin hesaplanmasında ilgili ücretler esas alınır. - Olağanüstü durumlarda can güvenliğini sağlamak amacıyla temsilciliklerde görev yapanların tahliye edilmesi ve gerekli diğer güvenlik tedbirlerinin alınması için Bakanlık yetkilidir; zarar görenler için tazminat veya hasar karşılığı destek sağlanabilir. - Ders ücreti uygulaması, Diplomasi Akademisi kapsamında ders veren Bakanlık personeli ve diğer ilgili kişileri kapsayacak şekilde belirli sınırlar içinde uygulanır. - Sağlık ve güvenlik açısından belirli şartlar ve gereken raporlar talep edilebilir; bazı durumlarda gerekli şartlar yerine getirildiğinde hizmetin sürdürülmesi için uygunluk sağlanır. - Eğitim yardımı uygulaması, çocukların öğrenim giderlerini destekleyecek şekilde ve belirlenen kapsamlar içinde güvence altına alınır; yardım miktarı ve kapsamı ülkeler arası farklılıklara ve ilgili haklara göre belirlenir. - Teşvik ödeneği, yurtdışında görev yapanlara yönelik ek destek olarak verilir ve kapsam ile oranlar temsilcilik sınıflandırmasına göre yönetmelikle belirlenir; sözleşmeli personel de bu ödenekten yararlanabilir. - Genel olarak bu düzenlemeler, yurtdışında ve merkez teşkilatında görev yapan personelin haklarını, görev sürelerini, mali avantajlarını ve olağanüstü durumlarda uygulanacak tedbirleri kapsayan bir uygulama çerçevesi sunar.

Kanun 439
1964-03-12

MİLLİ EGİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI YÜKSEK VE ORTA DERECELİ OKULLAR ÖĞRETMENLERİ İLE İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN HAFTALIK DERS SAATLERİ İLE EK DERS ÜCRETLERİ HAKKINDA KANUN

Bu düzenleme, öğretmenlerin normal ders yüklerini ve ek ders ücretlerini belirleyerek, hangi durumlarda ek dersin yapılabileceğini ve bu derslerin nasıl ücretlendirilmesi gerektiğini düzenler. Yapısal etkiler olarak şu sonuçlar doğar: - Yükseköğretim ve benzeri kademelerde çalışan öğretmenler için temel ders yüküyle birlikte ek derslerin mecburi veya isteğe bağlı olarak verilebileceği bir bünyesel çerçeve oluşur. - Atölye, tatbikat ve benzeri özel alanlarda çalışan öğretmenler için ek dersler ve buna bağlı ücretlendirme imkanı tanımlanır. - Asistan öğretmenlerin görevleri ve ücretlendirme esasları belirlenir; bazı durumlarda ek ders verilebileceği veya ek ücret alınabileceği kurallaştırılır. - Müdürler ve diğer yöneticiler için haftalık ders yükü sınırları ile ek derslere ilişkin esnek uygulama olanakları getirilir. - Eğitim yetersizliği bulunduğu durumlarda geçici olarak başka nitelikteki öğretmenlerin görevlendirilmesi ve bunun ücretlendirilmesiyle ilgili hükümler uygulanır. - Yabancı uyruklu öğretmenler ve ücretli öğretmenlik uygulamalarıyla ilgili özel sınırlamalar ve haklar ortaya konulur. - Akşam dersleri, kurslar ve benzeri farklı eğitim ortamlarında uygulanacak ek ders ücretleri için ayrı kurallar öngörülür. - Öğretmenlerin azami ders ve ek ders sınırlarını aşamayacağı, bu sınırların gerektiğinde başka kurumlarda tamamlanabileceği güvence altına alınır. - Yeterli öğretmen bulunmaması halinde geçici görevlendirme için esaslar ve ücretlendirme ilkeleri belirlenir; bu uygulamaların kazanılmış hak sayılmayacağı vurgulanır.

KHK 375
1989-06-30

657 SAYILI DEVLET MEMURLARI KANUNU, 926 SAYILI TÜRK SİLAHLI KUVVETLERİ PERSONEL KANUNU, 2802 SAYILI HAKİMLER VE SAVCILAR KANUNU, 2914 SAYILI YÜKSEKÖĞRETİM PERSONEL KANUNU, 5434 SAYILI T.C. EMEKLİ SANDIĞI KANUNU İLE DİĞER BAZI KANUN VE KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASI, DEVLET MEMURLARI VE DİĞER KAMU GÖREVLİLERİNE MEMURİYET TABAN AYLIĞI VE KIDEM AYLIĞI İLE EK TAZMİNAT ÖDENMESİ HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME

Bu düzenlemenin pratik etkileri şu şekilde özetlenebilir. - Memur ve kamu görevlileri için aylık ve kıdem aylıkları hizmet süresi ve gösterge temelinde hesaplanır; gösterge seviyeleri ve katsayılar yoluyla ödemeler belirlenir; gerektiğinde göstergelerde ve ödemelerde artışlar yapılabilir. - Hizmet yıllarına bağlı olarak kıdem aylığı verilir; kıdem aylığı hesaplamasında kazanılmış hak aylığında kullanılan süreler esas alınır. - Yabancı dil tazminatı; yabancı dil düzeyine göre belirli tutarlarda aylık olarak ödenebilir; diller ve düzeyler farklılık gösterebilir ve ödemeler aylık katsayılarla çarpılarak hesaplanır; bu tazminat damga vergisi hariç herhangi bir vergi ve kesintiye tabi değildir. - Görev tazminatı; belirli kadro ve görevler için ödenmesi öngörülen ek bir tazminat uygulanabilir; uygulanış esas ve usulleri belirli kurallara göre tespit edilir ve bu tazminat da damga vergisi hariç vergiden ve kesintiden muaf değildir. - Ek tazminat; olağanüstü hal bölgeleri, kritik yöreler ve özel harekat gibi durumlarda, görevin risk ve zorluğu dikkate alınarak fiilen görev yapılan sürece bağlı olarak ek tazminatlar ödenebilir; miktar ve ödeme usulleri ilgili kararlarla belirlenir ve damga vergisi hariç vergiden muaf değildir. - Dış görevler için harcırah kapsamında ödemeler yapılabilir; yabancı ülkelere gönderilenler için ödenecek tazminatlar damga vergisi dahil hiçbir vergi ve kesintiye tabi tutulmaksızın ödenir. - Konut tahsisi halinde yurtdışında veya belirli koşullarda konut kira bedeli ve konut giderleri ödenir; mefruşat, elektrik, su, gaz, telefon, garaj ve genel giderleri ilgili personelce karşılanır. - Emekliliğini isteyen veya emekliye sevk olunanlar ile sözleşmeli personel ve benzeri durumlarda da belirli tazminat ödemelerinin uygulanmasına ilişkin usuller öngörülür; bu ödemelerin kazanılmış hak teşkil etmediği belirtilir. - Kamu idaresine bağlı bazı kurumlar dışında kalan personel için ek tazminat ödemelerinin yapılması veya yapılmaması hususu, ilgili kurumların mali imkanları ve kapsamına göre belirlenebilir. - Kamu İktisadi Teşebbüsleri, kapsam içindeki personeli için ödeme yapma veya yapmama konusunda kendi imkanlarını esas alabilir; ödemelerin miktarları ve kapsamı bu çerçevede belirlenir. - Bu ödemelerin tamamı, damga vergisi hariç hiçbir vergi ve kesintiye tabi değildir ve ödemeye hak kazanma durumu, kazanılmış hak oluşturmaz niteliktedir.

CB Yönetmeliği 11105
2026-03-19

MEMURLARIN YETİŞTİRİLMELERİ VE EĞİTİMLERİ HAKKINDA GENEL YÖNETMELİK

Bu yönetmelik, memurların yetiştirilmesi ve eğitimleriyle ilgili uygulamaları yapılandırır ve bunun operasyonel etkisini belirler. Aday memurlar için temel eğitim, hazırlayıcı eğitim ve staj süreçlerinin ardışık olarak gerçekleştirilmesi ve bu süreçlerin başarıyla tamamlanmasının asli memurluk için şart olması, adaylık sürecinin eğitimle gerekli yetkinliklerin kazanılmasına yönlendirilmesini sağlar. Asli memurlar için hizmet içi eğitim ve mesleki gelişim amaçlanır; kurum kültürü ile kurumsal aidiyetin güçlendirilmesi ve liyakat temelinde kariyer gelişiminin desteklenmesi hedeflenir. Eğitimlerin amacı, memurların bilimsel ve teknolojik gelişmelere uyum sağlaması, mevzuata uygun hareket etmesi ve güvenilir, vatandaş odaklı hizmet sunumu yapabilmesi için gerekli bilgi, beceri ve tutumları kazandırmaktır. Eğitimler planlı, maliyet etkin ve sürdürülebilir biçimde yürütülür; kurumlar kendi bütçe ve planları çerçevesinde hareket eder ve sınavlar ile değerlendirme süreçleriyle öğrenme çıktılarını ölçer. Eğiticiler, kurum içinden ve dışından uzmanlar ile yükseköğretim temsilcilerinden sağlanır; eğiticilerin niteliklerini karşılaması ve eğitim süreçlerine katkı sağlaması beklenir. Eğitim merkezleri ve ilgili alanlar kurumlar içinde bulunur ve merkezi envanterde kayıtlıdır; ihtiyaç halinde bu alanlar kullanılabilir. Eğitim giderleri, ilgili bütçe, protokol ve dış kaynaklar çerçevesinde karşılanabilir; gerektiğinde hizmet alımı yoluyla hizmet içi eğitim verilebilir. Erişilebilirlik önceliklidir; engelli memurlar da dahil olmak üzere tüm memurların hizmetlere ve bilgiye eşit ve bağımsız erişimi sağlanır. Eğitimlerin sonuçları izlenir ve gerektiğinde geliştirme önerileri üretilir; merkezi koordinasyon altında eğitim politikaları uygulanır.