10 / 1.154 sonuç gösteriliyor

CB Kararı 669
2019-01-25

BAZI FAKÜLTELERİN KURULMASI İLE BAZI YÜKSEKOKULLARIN KAPATILMASINA VE BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE BAĞLI OLAN MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİNİN ADININ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ OLARAK DEĞİŞTİRİLMESİNE DAİR KARAR (KARAR SAYISI: 669)

- Karar kapsamında fakültelerin kurulması ve ekli olarak belirli yüksekokullarin kapatılması öngörülmektedir; bu, üniversitenin fakülte ve bağlı birimler yapısında değişiklikler anlamına gelir. - Mühendislik-Mimarlık Fakültesinin adının Mühendislik Fakültesi olarak değiştirilmesi öngörülmektedir. - Kurulan fakülteler ile kapatılan yüksekokullar arasındaki alanlar ve programlar yeniden yapılandırılacaktır. - Öğrenci işlemleri, ders programları, akademik akışlar ve kadro planlaması bu yeniden yapılandırmaya göre güncellenecektir. - Ad değişiklikleri ve yapısal değişiklikler fakülteler ve bölümler düzeyinde idari süreçleri etkileyebilir. - Yeni kurulan fakülteler ve mevcut birimlerin yeniden adlandırılması, akademik program çeşitliliği ve üniversite içi ilişkiler üzerinde etkili olacaktır.

CB Kararı 7956
2023-12-16

BAZI BELİRTİLEN FAKÜLTELERİN KURULMASI İLE BELİRTİLEN FAKÜLTENİN KAPATILMASI VE BELİRTİLEN FAKÜLTELERİN ADLARININ DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 7956)

Fakültelerin kurulması ve bazı fakültelerin kapatılması ile fakülte yapısında değişiklik öngörülmüştür. Islami ilimler fakültelerinin Ilahiyat Fakültesi adıyla yeniden adlandırılması planlanmıştır. Bu değişiklikler mevcut üniversite yapılarını yeniden organize etmektedir.

CB Kararı 3203
2020-11-25

BAZI FAKÜLTE VE ENSTİTÜLERİN KURULMASI VE BAZI YÜKSEKOKUL VE ENSTİTÜLERİN KAPATILMASI, FENERBAHÇE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE BAĞLI İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİNİN ADININ İKTİSADİ, İDARİ VE SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ OLARAK DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 3203)

Bu karar, bazı üniversitelerde fakülte ve enstitü adlarının değiştirilmesini ve bazı yeni birimlerin kurulmasını öngörür. Kurulan birimler arasında Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Lisansüstü Eğitim Enstitüsünün yer aldığı belirtilir. Bazı mevcut birimler kapatılmıştır. Bu değişiklikler, üniversitelerin yapılarını ve eğitim programlarının adlandırılmasını etkiler.

CB Kararı 3119
2020-10-23

BAZI FAKÜLTE VE ENSTİTÜLERİN KURULMASI İLE BELİRTİLEN ENSTİTÜLERİN KAPATILMASI, KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE BAĞLI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNİN ADININ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ OLARAK DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 3119)

Bu karar neticesinde bazı üniversitelerin fakülte ve enstitü yapıları yeniden düzenlenmiştir. Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi’nde Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi olarak değiştirilmesi öngörülmüş ve bu kapsamda Spor Bilimleri Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Lisansüstü Eğitim Enstitüsü kurulmuştur. Hitit Üniversitesi’nde Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsü kapatılmıştır. Istanbul Gedik Üniversitesi’nde Sosyal Bilimler Enstitüsü kapatılmıştır. Bu değişiklikler mevcut programlar ve öğrenci akışı üzerinde etkiler yaratabilir; kapatılan enstitülerdeki çalışmaların devamı için alternatif yapılandırmalar gerekecektir.

Kanun 4652
2001-05-09

POLİS YÜKSEK ÖĞRETİM KANUNU

- Polis Akademisi, Emniyet Teşkilatı için memur, amir ve yönetici ihtiyacını karşılamak üzere yükseköğretim kurumu olarak eğitim-öğretim, araştırma, yayın ve danışmanlık faaliyetlerini yürüten bir yapı olarak işlev görür. - Akademi, bağlı birim olarak fakülteler, enstitüler, polis meslek yüksek okulları ile uygulama ve araştırma merkezlerini kapsar; bu birimlerin işleyişi ve görevleri merkezi organlar aracılığıyla koordine edilir. - Amaçlar arasında emniyet teşkilatının ihtiyaçlarına uygun nitelikli amir ve yöneticilerin yetiştirilmesi, lisans ve lisansüstü eğitim verilmesi, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin desteklenmesi bulunur. - Eğitim-öğretim planları ve programları çağdaş bilimsel ve teknolojik esaslara göre hazırlanır ve sürekli geliştirilir; koordinasyon merkezi yapı tarafından sağlanır. - Öğrencilere Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda hizmet bilinci ve mesleki değerler kazandırılır; milli kültür ve evrensel değerler gözetilerek milli birlik duygusu güçlendirilir. - Akademi ve bağlı birimlerinin eğitim-öğretim verimliliğinin artırılması, öğretim elemanlarının yetiştirilmesi ve kalitesinin yükseltilmesi hedeflenir. - Akademi yönetim organları ve ilgili birimler, eğitim-öğretim programlarının uygulanması, bütçe ve kadro planlarının hazırlanması, denetim ve raporlama süreçlerinin yürütülmesi için kuruludur. - Bilimsel Denetleme Kurulu, öğretim elemanlarının bilimsel yönden denetlenmesini ve eğitim-öğretim, araştırma, yayın ve seminer faaliyetlerinin değerlendirilmesini sağlar; sonuçlar yönetime iletilir. - Polis meslek yüksek okulları, polis memuru adaylarının yetiştirilmesi için eğitim-öğretim ve uygulama yapan birimler olarak iş görür; öğrencilerin destek ve sağlık giderleri devlet tarafından karşılanır; başarıyla tamamlayanlar polis teşkilatına aday olarak atanması öngörülür. - Öğretim ve yönetim süreçleri, gerekli organlarca kararlar alınarak planlanır ve yürütülür; eğitim ve bilimsel çalışmalar mevzuata uygun biçimde desteklenir ve sonuçlandırılır.

CB Kararı 4180
2021-06-29

EKLİ I SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN ENSTİTÜ, FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLARIN KURULMASI, EKLİ II SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN ENSTİTÜ, FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLARIN KAPATILMASI İLE EKLİ III SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN YÜKSEKOKUL VE FAKÜLTELERİN ADLARININ DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 4180)

Bu değişiklikler üniversitelerde fakültelerin, enstitülerin ve yüksekokulların kurulmasını veya kapatılmasını, bazı birimlerin ise adlarının değiştirilmesini içermektedir. Bu kapsamda bazı üniversitelerde yeni fakülte, enstitü veya yüksekokul açılmış; bazı birimler ise kapatılmıştır. Ayrıca bazı fakültelerin adları sadeleşmiş veya yeniden adlandırılmıştır. Bu tür yapılandırmalar, öğrenci başvuruları, program içerikleri, kadro planlaması ve kaynak dağıtımı gibi konularda etkiler yaratabilir. Örneğin bazı fakültelerin adları değişirken, bazı birimlerin mevcut adları daha kısa veya farklı ifade ile kullanılmaya başlanmıştır.

CB Kararı 4000
2021-05-21

EKLİ I SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTE VE ENSTİTÜLERİN KURULMASI, EKLİ II SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTE, ENSTİTÜ VE YÜKSEKOKULLARIN KAPATILMASI İLE EKLİ III SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTELERİN ADLARININ DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 4000)

Bu karar kapsamında bazı fakülteler ve enstitüler kapatıldı, bazıları kuruldu ve bazıları adlarını değiştirdi. Böylelikle üniversite içindeki fakülte ve enstitü yapısı yeniden düzenlendi. Öğrencilerin mevcut eğitim programları ve kabul süreçleri üzerinde değişiklik ihtimali doğdu. Akademik kadro planlamaları ve kaynak kullanımı konularında yeniden düzenleme gerekliliği ortaya çıkabilir. Yeni yapı, kurumsal işleyiş ve yönetim süreçlerinde etkiler yaratacaktır.

Kanun 2547
1981-11-06

YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU

- Yükseköğretim kurumlarının teşkilatı, işleyişi ve sorumlulukları netleşir; kurumlar arasındaki koordinasyon ve denetim mekanizmaları kurulur. - Planlama, kaynak kullanımı ve bütçe yönetimi için kapsamlı bir çerçeve oluşturulur; yatırımların ve kaynakların amaçlara uygun kullanımı sağlanır. - Öğretim elemanları ve akademik kadro yapısı ile görev ve nitelikler tanımlanır; bu, akademik kapasitenin ve kalite güvencesinin geliştirilmesini amaçlar. - Eğitim programları ve akademik yapılar standardize edilir; ders içerikleri, program akışları ve yeterlilikler netleşir. - Öğrenci ve toplum yararına odaklanma artar; eğitimde eşitlik ve erişimin güçlendirilmesi hedeflenir; bilimsel çalışma ve üretim teşvik edilir. - Eğitim türleri ve esnek öğrenim modelleriyle farklı öğrenci ihtiyaçlarına yanıt verilmesi sağlanır; açık, uzaktan ve yüz yüze eğitim çeşitleri uygulanabilir hale gelir. - Bilimsel çalışma, araştırma, yayın ve uluslararası işbirliği desteklenir; bilgi üretimi ve paylaşımı güçlenir. - Mesleki ve teknik eğitimle entegrasyon ve uyum hedeflenir; iş gücü yetiştirme ve uygulama odaklı beceriler güçlendirilir. - Genelde güvenlik, sağlık ve etik konularını kapsayan kurallar uygulanır; eğitim ortamlarında güvenli ve etik bir çerçeve sağlanır. - Ülke ve bölge ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde kalkınma amaçlı planlama ve politika geliştirme süreçleri yürütülür; yükseköğretimin toplumsal kalkınmaya katkısı artırılır.

CB Yönetmeliği 201811834
2018-06-27

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ YÖNETMELİĞİ

Bu yönetmelik devlet yükseköğretim kurumlarındaki öğretim elemanlarının akademik teşvik ödeneğini hesaplama şeklini ve hangi faaliyetlerin puan kazandıracağını; bu faaliyetlerin puan karşılıklarının nasıl belirleneceğini ve toplam teşvik puanına etkilerini belirler. Faaliyetler, kişinin kendi alanıyla ilgili proje, araştırma, yayın, tasarım, sergi, patent, tebliğ ve alınan ödüller gibi çalışmaları kapsar. Bu çalışmalar bilim, teknoloji ve sanata katkı sağlayacak nitelikte olup yurtiçi veya yurtdışında gerçekleştirilebilir; bazı türler için özel kısıtlar uygulanabilir. Her faaliyet için puanlar belirli ağırlıklar içinde hesaplanır ve toplam puanın önemli bir payını geçmemesi hedeflenir. Başvuru süreci, başvuru sahibinin bulunduğu kurumun birim akademik teşvik başvuru ve inceleme komisyonuna başvurması ve gerekli belgeleri sunması ile başlar. Birim komisyonu, başvuruları değerlendirir ve karar tutanağını hazırlar; ardından komisyon nihai kararları verir. Gerekli görüldüğünde ek bilgi ve belge istenebilir; kararlar yazılı veya elektronik olarak duyurulur ve itiraz süreci uygulanır. Hangi çalışmaların hangi durumda dikkate alınacağına dair ayrıntılı kriterler belirlenir; yayınlarda gerekli nitelikler ve kimliklendirme bilgileri, editörlük gibi görevler için belgeler istenir. Devlet yükseköğretim kurumları dışındaki görevlendirmelerde elde edilen çalışmalar teşvik hesabında farklı şekilde ele alınır; dış kurumlarda yapılan işler ancak belirli koşullarda dikkate alınabilir. Uluslararası yayımların ve atıfların değerlendirilmesinde uygun standartlar ve belgeler gerekir; yabancı uyruklu öğretim elemanları teşvikten yararlanamaz. Sergi ve tasarım alanlarında özel değerlendirme kriterleri uygulanır ve tekrarlayan etkinliklerde puanlama kısıtları uygulanabilir. Bu uygulama, teşvik sürecinin adil, şeffaf ve belgelere dayalı olarak yürütülmesini hedefler.

CB Kararı 4821
2021-11-20

EKLİ I SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTELERİN KURULMASI İLE EKLİ II SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN YÜKSEKOKULLARIN KAPATILMASI VE EKLİ III SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTENİN ADININ DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 4821)

Bu karar bazı üniversitelerde fakülte adlarının değiştirilmesini ve bazı birimlerin kapatılıp yerine yeni fakülteler kurulmasını öngörüyor. Sağlık Bilimleri Fakültesi ile Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Fakültesi ve Spor Bilimleri Fakültesi kurularak yapılandırma sağlanmış; Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu kapatılmıştır. Eski adları bulunan bazı fakültelerin yeni adlar altında yeniden tanımlanması veya yeniden konumlandırılması gerçekleştirilmiştir. Bu değişiklikler, ilgili kurumların fakülte yapısında yeniden düzenlemeyi amaçlamıştır.