10 / 2.249 sonuç gösteriliyor

Kanun 2547
1981-11-06

YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU

- Yükseköğretim kurumlarının teşkilatı, işleyişi ve sorumlulukları netleşir; kurumlar arasındaki koordinasyon ve denetim mekanizmaları kurulur. - Planlama, kaynak kullanımı ve bütçe yönetimi için kapsamlı bir çerçeve oluşturulur; yatırımların ve kaynakların amaçlara uygun kullanımı sağlanır. - Öğretim elemanları ve akademik kadro yapısı ile görev ve nitelikler tanımlanır; bu, akademik kapasitenin ve kalite güvencesinin geliştirilmesini amaçlar. - Eğitim programları ve akademik yapılar standardize edilir; ders içerikleri, program akışları ve yeterlilikler netleşir. - Öğrenci ve toplum yararına odaklanma artar; eğitimde eşitlik ve erişimin güçlendirilmesi hedeflenir; bilimsel çalışma ve üretim teşvik edilir. - Eğitim türleri ve esnek öğrenim modelleriyle farklı öğrenci ihtiyaçlarına yanıt verilmesi sağlanır; açık, uzaktan ve yüz yüze eğitim çeşitleri uygulanabilir hale gelir. - Bilimsel çalışma, araştırma, yayın ve uluslararası işbirliği desteklenir; bilgi üretimi ve paylaşımı güçlenir. - Mesleki ve teknik eğitimle entegrasyon ve uyum hedeflenir; iş gücü yetiştirme ve uygulama odaklı beceriler güçlendirilir. - Genelde güvenlik, sağlık ve etik konularını kapsayan kurallar uygulanır; eğitim ortamlarında güvenli ve etik bir çerçeve sağlanır. - Ülke ve bölge ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde kalkınma amaçlı planlama ve politika geliştirme süreçleri yürütülür; yükseköğretimin toplumsal kalkınmaya katkısı artırılır.

CB Kararı 6547
2022-12-14

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE BAĞLI OLARAK SOSYAL ARAŞTIRMALAR VE YENİLİK ENSTİTÜSÜ KURULMASI HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 6547)

Yeni bir enstitünün kurulmasıyla sosyal araştırmalar ve yenilik alanında faaliyet gösterecek bir birim yaratılmıştır. Enstitü, sosyal araştırma projelerini geliştirme ve yürütme, yenilik çalışmaları üretme ve uygulanabilir bilgi üretme kapasitesini artırır; ayrıca üniversitenin araştırma çıktılarını güçlendirir ve paydaşlarla iş birliğini pekiştirir.

CB Kararı 1410
2019-08-10

SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ TARAFINDAN KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ’NDE AKADEMİK BİRİM KURULMASI HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 1410)

Bu karar, Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörlüğünün Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde bir akademik birimin kurulmasına olanak sağlar. Kuzey Kıbrıs’ta yükseköğretim alanında yeni bir birimin faaliyete geçmesiyle öğrenciler için yeni eğitim olanakları ve araştırma faaliyetlerinde genişleme potansiyeli doğabilir. Ayrıca bölgedeki akademik işbirliği imkanları artabilir. Uygulama sürecinde altyapı, personel ve program geliştirme konularının ele alınması gerekir.

CB Yönetmeliği 201811834
2018-06-27

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ YÖNETMELİĞİ

Bu yönetmelik devlet yükseköğretim kurumlarındaki öğretim elemanlarının akademik teşvik ödeneğini hesaplama şeklini ve hangi faaliyetlerin puan kazandıracağını; bu faaliyetlerin puan karşılıklarının nasıl belirleneceğini ve toplam teşvik puanına etkilerini belirler. Faaliyetler, kişinin kendi alanıyla ilgili proje, araştırma, yayın, tasarım, sergi, patent, tebliğ ve alınan ödüller gibi çalışmaları kapsar. Bu çalışmalar bilim, teknoloji ve sanata katkı sağlayacak nitelikte olup yurtiçi veya yurtdışında gerçekleştirilebilir; bazı türler için özel kısıtlar uygulanabilir. Her faaliyet için puanlar belirli ağırlıklar içinde hesaplanır ve toplam puanın önemli bir payını geçmemesi hedeflenir. Başvuru süreci, başvuru sahibinin bulunduğu kurumun birim akademik teşvik başvuru ve inceleme komisyonuna başvurması ve gerekli belgeleri sunması ile başlar. Birim komisyonu, başvuruları değerlendirir ve karar tutanağını hazırlar; ardından komisyon nihai kararları verir. Gerekli görüldüğünde ek bilgi ve belge istenebilir; kararlar yazılı veya elektronik olarak duyurulur ve itiraz süreci uygulanır. Hangi çalışmaların hangi durumda dikkate alınacağına dair ayrıntılı kriterler belirlenir; yayınlarda gerekli nitelikler ve kimliklendirme bilgileri, editörlük gibi görevler için belgeler istenir. Devlet yükseköğretim kurumları dışındaki görevlendirmelerde elde edilen çalışmalar teşvik hesabında farklı şekilde ele alınır; dış kurumlarda yapılan işler ancak belirli koşullarda dikkate alınabilir. Uluslararası yayımların ve atıfların değerlendirilmesinde uygun standartlar ve belgeler gerekir; yabancı uyruklu öğretim elemanları teşvikten yararlanamaz. Sergi ve tasarım alanlarında özel değerlendirme kriterleri uygulanır ve tekrarlayan etkinliklerde puanlama kısıtları uygulanabilir. Bu uygulama, teşvik sürecinin adil, şeffaf ve belgelere dayalı olarak yürütülmesini hedefler.

CB Kararı 4180
2021-06-29

EKLİ I SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN ENSTİTÜ, FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLARIN KURULMASI, EKLİ II SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN ENSTİTÜ, FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLARIN KAPATILMASI İLE EKLİ III SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN YÜKSEKOKUL VE FAKÜLTELERİN ADLARININ DEĞİŞTİRİLMESİ HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 4180)

Bu değişiklikler üniversitelerde fakültelerin, enstitülerin ve yüksekokulların kurulmasını veya kapatılmasını, bazı birimlerin ise adlarının değiştirilmesini içermektedir. Bu kapsamda bazı üniversitelerde yeni fakülte, enstitü veya yüksekokul açılmış; bazı birimler ise kapatılmıştır. Ayrıca bazı fakültelerin adları sadeleşmiş veya yeniden adlandırılmıştır. Bu tür yapılandırmalar, öğrenci başvuruları, program içerikleri, kadro planlaması ve kaynak dağıtımı gibi konularda etkiler yaratabilir. Örneğin bazı fakültelerin adları değişirken, bazı birimlerin mevcut adları daha kısa veya farklı ifade ile kullanılmaya başlanmıştır.

Kanun 4652
2001-05-09

POLİS YÜKSEK ÖĞRETİM KANUNU

- Polis Akademisi, Emniyet Teşkilatı için memur, amir ve yönetici ihtiyacını karşılamak üzere yükseköğretim kurumu olarak eğitim-öğretim, araştırma, yayın ve danışmanlık faaliyetlerini yürüten bir yapı olarak işlev görür. - Akademi, bağlı birim olarak fakülteler, enstitüler, polis meslek yüksek okulları ile uygulama ve araştırma merkezlerini kapsar; bu birimlerin işleyişi ve görevleri merkezi organlar aracılığıyla koordine edilir. - Amaçlar arasında emniyet teşkilatının ihtiyaçlarına uygun nitelikli amir ve yöneticilerin yetiştirilmesi, lisans ve lisansüstü eğitim verilmesi, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin desteklenmesi bulunur. - Eğitim-öğretim planları ve programları çağdaş bilimsel ve teknolojik esaslara göre hazırlanır ve sürekli geliştirilir; koordinasyon merkezi yapı tarafından sağlanır. - Öğrencilere Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda hizmet bilinci ve mesleki değerler kazandırılır; milli kültür ve evrensel değerler gözetilerek milli birlik duygusu güçlendirilir. - Akademi ve bağlı birimlerinin eğitim-öğretim verimliliğinin artırılması, öğretim elemanlarının yetiştirilmesi ve kalitesinin yükseltilmesi hedeflenir. - Akademi yönetim organları ve ilgili birimler, eğitim-öğretim programlarının uygulanması, bütçe ve kadro planlarının hazırlanması, denetim ve raporlama süreçlerinin yürütülmesi için kuruludur. - Bilimsel Denetleme Kurulu, öğretim elemanlarının bilimsel yönden denetlenmesini ve eğitim-öğretim, araştırma, yayın ve seminer faaliyetlerinin değerlendirilmesini sağlar; sonuçlar yönetime iletilir. - Polis meslek yüksek okulları, polis memuru adaylarının yetiştirilmesi için eğitim-öğretim ve uygulama yapan birimler olarak iş görür; öğrencilerin destek ve sağlık giderleri devlet tarafından karşılanır; başarıyla tamamlayanlar polis teşkilatına aday olarak atanması öngörülür. - Öğretim ve yönetim süreçleri, gerekli organlarca kararlar alınarak planlanır ve yürütülür; eğitim ve bilimsel çalışmalar mevzuata uygun biçimde desteklenir ve sonuçlandırılır.

CB Kararı 5259
2022-03-08

EKLİ I SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTELERİN KURULMASI İLE EKLİ II SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLARIN KAPATILMASI HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 5259)

Bu karar kapsamında bazı üniversitelerde yeni fakültelerin kurulması ve bazı birimlerin adlandırılmasının veya yapısal olarak yeniden düzenlenmesinin öngörüldüğü anlaşılmaktadır. Uygulamada spor bilimleri, bilgisayar ve bilişim ile eczacılık fakültelerinin kurulması; beden eğitimi ve spor yüksekokulu, bankacılık ve sigortacılık yüksekokulu ile güzel sanatlar ve mimarlık fakültesi gibi birimlerin mevcut konumlarının değişmesi veya adlarının yeniden tanımlanması muhtemeldir. Bu değişiklikler Ordu Üniversitesi, Marmara Üniversitesi, Istanbul Gedik Üniversitesi ve Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi gibi kurumları kapsayacaktır.

CB Kararı 202462
2024-02-24

KAMU GÖZETİMİ, MUHASEBE VE DENETİM STANDARTLARI KURUMUNA AİT BOŞ KADROLARDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASI HAKKINDA KARAR (KARAR: 2024/62)

Boş kadrolarda yapılan değişikliklerle kurumun kadro yapısı yeniden düzenlenmiş; bazı pozisyonlar için yeni unvanlar belirlenmiş ve hukuk alanında bazı pozisyonlar için Hukuk Müsaviri ve Uzman Yardımcısı gibi unvanlar öngörülmüştür.

CB Kararı 7769
2023-11-11

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARARDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR KARAR (KARAR SAYISI: 7769)

Bu karar ile ek ders ödemelerinin hesaplanması ve uygulanması açısından mevcut uygulamaya yeni bir çerçeve getirilmiştir. Ek ders verilmesinin frekansı ve kapsamı artırılmıştır ve bazı görevler için ek ders karşılığı ödeme yapılması öngörülebilir hale gelmiştir. Görevlendirme kapsamında teknoloji odaklı öğrenme senaryoları geliştirilmesi, elektronik içeriklerin üretilmesi ve denetlenmesi gibi görevler yürütülmek üzere geçici olarak görevlendirilen yöneticiler ve öğretmenler bulunmaktadır. Bu tür görevlendirmeler için ek ders ücreti, görevlendirildikleri tarihten itibaren ödenir ve önceki ek ders görevi olup olmadığına bakılmaksızın ödeme yapılır. Ek ders ücretinden yararlanılan personelin asli görevi için öngörülen ek ders ücreti ayrıca ödenmez. Görevlendirme kapsamında görev alan kişilerin adı, soyadı, unvanı, alanı, görevin niteliği ve süresi gibi hususlar açıkça belirtilir. Bu uygulama, ek ders ödemelerinin kapsadığı süreleri ve kapsamı genişletir.

CB Kararı 2843
2020-08-21

EKLİ 1 SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN ENSTİTÜ VE FAKÜLTELERİN KURULMASI VE EKLİ 2 SAYILI LİSTEDE BELİRTİLEN FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLARIN KAPATILMASI HAKKINDA KARAR (KARAR SAYISI: 2843)

Bu karar kapsamında bazı üniversitelerde yeni enstitü ve fakülteler kurulmuş ve bazı üniversitelerdeki fakülteler ile yüksekokullar kapatılmıştır. Yeni kurulan enstitü ve fakülteler - İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi: Uygulamalı Bilimler Fakültesi - Karamanoglu Mehmetbey Üniversitesi: Spor Bilimleri Fakültesi - Kocaeli Üniversitesi: Gastroenteroloji ve Hepatoloji Enstitüsü - Usak Üniversitesi: Uygulamalı Bilimler Fakültesi - Usak Üniversitesi: Sağlık Bilimleri Fakültesi Kapatılan fakülte ve yüksekokul adları - Dokuz Eylül Üniversitesi: Sağlık Bilimleri Fakültesi - İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi: Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik - Karamanoglu Mehmetbey Üniversitesi: Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu - Usak Üniversitesi: Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu - Usak Üniversitesi: Sağlık Yüksekokulu